Buku ini membahas peran strategis kepala sekolah dalam era desentralisasi pendidikan, menekankan bahwa kepala sekolah harus lebih dari sekadar administrator atau pengajar, namun seorang pemimpin, manajer, inovator, dan motivator yang mampu meningkatkan mutu sekolah melalui pengembangan kurikulum, SDM, supervisi, kewirausahaan, serta pengelolaan keuangan dan sumb
Dunia pendidikan saat ini terutama lembaga pendidikan formal atau persekolahan dihadapkan pada suatu era persaingan yang semakin ketat. Saat ini, proses perubahan dalam lembaga sekolah berkembang dari perbaikan kualitas menjadi manajemen perbaikan dan perubahan. Kepala sekolah, dalam hal ini merupakan sumber daya atau aset yang sangat penting bagi sekolah dalam memenangkan persaingan terhadap s…
Buku ini cocok sekali dibaca oleh guru-guru yang akan menjadi calon kepala sekolah, ataupun bagi kepala sekolah itu sendiri, juga bermanfaat bagi pengawas atau pemilik sekolah atau asesor, widiaiswara yang akan memberikan diklat yang berkaitan dengan kapal sekolah.
Buku ini mengulas secara komprehensif konsep kepemimpinan dalam konteks pendidikan, menggabungkan landasan teori (seperti teori sifat, perilaku, kontingensi) dengan contoh kasus nyata dan implementasi praktisnya di dunia pendidikan, cocok untuk mahasiswa dan praktisi pendidikan.
Buku ini membahas kepemimpinan transformatif di dunia pendidikan dengan fokus pada pengembangan jiwa kewirausahaan (entrepreneurship) untuk menciptakan sekolah yang inovatif dan adaptif (learning school).
Buku ini membahas kepemimpinan efektif di dunia pendidikan dengan mengintegrasikan kecerdasan intelektual (IQ) dan emosional (EQ), serta pentingnya etika, perilaku motivasional, dan membongkar mitos-mitos seputar pemimpin ideal, menekankan peran vital pemimpin dalam menciptakan lingkungan belajar kondusif dan mencapai tujuan bersama melalui pengaruh, arahan, dan motivasi yang komprehensif.
Buku ini membahas berbagai aspek terkait dengan manajemen supervisi dan kepemimpinan kepala sekolah.
Buku ini secara komprehensif, detail, dan teknis menjelaskan beberapa persoalan yang terkait erat anatara kepemimpinan visioner, budaya sekolah, dan kualitas lulusan. Akhirnya, buku ini akan sangat bermanfaat bagi praktisi pendidikan, guru, orang tua murid, stakeholders, serta pihak-pihak lain yang concern terhadap dunia pendidikan.
mahasiswa—juga untuk khalayak, sebagai bahan bacaan dan semakin melengkapi khazanah keilmuan tentang Pendidikan—khususnya Kepemimpinan Pendidikan. Buku ini menarik dan layak untuk dibaca, ketika kepemimpinan hanya diterjemahkan sebagai pemenuhan syahwat untuk kekuasaan—apalagi dalam konteks pendidikan—menurut peneliti ICW, sekarang ini Kepala Sekolah menjadi bagian dari birokrasi, yang …
Buku ini membahas kepemimpinan sekolah modern, manajemen, dan peningkatan kualitas lembaga secara ideal, efektif, dan efisien melalui pendekatan statistik kuantitatif dan praktik kepemimpinan yang kuat, termasuk visi, harapan tinggi, dan manajemen sumber daya yang baik, serta berbagai kompetensi kunci seperti manajerial dan supervisi.