Sekolah merupakan tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar. Belajar dan mengajar tidak hanya dimaknai sebagai kegiatan transfer ilmu pengetahuan dari guru ke siswa. Berbagai kegiatan seperti bagaimana membiasakan seluruh warga sekolah disiplin dan patuh terhadap peraturan yang berlaku di sekolah, saling menghormati, membiasakan hidup bersih dan sehat serta memiliki semangat berkompetisi …
Buku ini diharapkan dapat meningkatkan kuantitas dan kualitas pengelolaan sekolah yang terfokus pada manajemen perlengkapan sekolah agar di masa-masa mendatang sekolah-sekolah kita terkelola secara profesional.
Buku ini menawarkan konsep dan prosedur kerja bimbingan dan konseling di sekolah. Buku ini merupakan salah satu sumber informasi profesional yang lengkap dalam bidang bimbingan dan konseling.
Buku ini mengajak anda untuk mengenali beberapa hal yang bisa jadi merupakan kelemahan sekolah sehingga menyebabkan kurang memiliki daya saing. Anda juga akan diajak untuk menggali potensi-potensi di sekolah yang dapat dijadikan kekuatan baru. Sebab, selama waktu masih berputar maka kesempatan untuk berubah menjadi lebih baik akan selalu ada. Tidak ada yang tidak mungkin untuk mengubah kelemaha…
Buku ini memuat bagaimana stakeholder dan shareholder membangun institusi sebagai pendukung mutu pendidikan, bagaimana institusi pendidikan tumbuh dan berkembang selayaknya konsep rumah tumbuh karena pada prinsipnya sekolah bukanlah real estate yang berkonsep ready for use, melainkan sustainable growth. Buku ini juga mengajak stakeholdeer untuk berkreasi dengan melakukan diversifikasi produk da…
Buku ini berisi panduan praktis untuk membangun budaya sekolah yang positif dan kuat, membahas konsep dasar, karakteristik, peran kepala sekolah, implementasi, serta dilengkapi instrumen penilaian untuk meningkatkan kinerja dan prestasi siswa melalui nilai-nilai seperti disiplin, kejujuran, toleransi, dan kepedulian. Buku ini membantu membangun lingkungan belajar berkualitas yang idealnya memua…
Buku ini dapat dijadikan sumber belajar untuk layanan klasikal bimbingan dan konseling, dimana dalam buku ini dilengkapi pula dengan CD Audio Visual dengan menggunakan gambar, animasi, musik, dan film-film yang relevan, bahan diskusi, evaluasi dan refleksi. Sehingga sangat membantu memudahkan guru BK dalam menyampaikan materi klasikal kepada peserta didik secara kreatif dan efektif.
Buku ini bisa menjadi bahan bacaan yang baik bagi para calon kepala sekolah agar mereka mendapat gambaran sekaligus panduan untuk melakukan OJL dan menjadi salah satu rujukan bagi calon kepala sekolah yang memang disiapkan untuk calon pemimpin masa depan.
Buku ini terdiri dari beberaa bab, diantaranya Bab 1 Konsep Dasar Pembelajaran Terpadu, memuat Pendahuluan; Pengertian Pembelajaran Terpadu; Prinsip-prinsip Pembelajaran Terpadu; Ruang Lingkup dan Bidang Pengembangan; dan Rangkuman.nnBab 2 Pendekatan Pembelajaran Terpadu, memuat Hakikat Pendekatan Pembelajaran Terpadu; Jenis-jenis Pendekatan Pembelajaran Terpadu; Keunggulan dan Kelemahan Pembel…