Filter by
Found 27 from your keywords: subject="Penilaian"
First Page
Previous
1
2
3
Asesmen Pembelajaran di Sekolah: Panduan Bagi Guru dan Calon Guru
Melalui buku ini, memabca dapat menambah pengetahuan mengenai evaluasi dan asesmen pendidikan. Buku ini berisi panduan praktis dan teoretis komprehensif untuk mengevaluasi hasil belajar siswa.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-568-6
- Collation
- xvi, 14,1x21,2 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 MAN a
Evaluasi Program Pelatihan
Buku ini menawarkan alternatif model evaluasi program pelatihan bagi praktisi maupun berbagai pihak yang berkepentingan dengan program pelatihan.. Pembahasan dalam buku ini meliputi konsep evaluasi program, penilaian hasil pelatihan, instrumen evaluasi, baik tes maupun nontes, validitas dan realibilitas instrumen, model-model evaluasi program palti…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-770-3
- Collation
- ix, 290 hlm.; 15,5x23,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 WID e
Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi Pendidikan
Buku ini membahas mengenai konsep dasar pengukuran, penilian, dan evaluasi yang disertai dnegan pengembangan instrumen untuk mengukur ranah kognitif, psikomotor, dan afektif.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9129-83-0
- Collation
- viii, 250 hlm.; 15,8x23,8 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 MAR p
Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi Pendidikan
Buku ini membahas tuntas teknik, teori, dan aplikasi praktis dalam mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9129-83-0
- Collation
- viii, 250 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 MAR p
Evaluasi Pendidikan: Prinsip dan Operasionalnya
Buku ini membahas mengenai evaluasi pendidikan yang meliputi batasan, peran, dna persyaratan evaluasi, model evaluasi, penyiapan tujuan instruksional, dan pertisipasi siswa dalam evaluasi, maam-macam tes tertulis, macam-macam alat ukur nontes, teknik sosiometri, dan pembuatan nilai akhir, serta evaluasi diagnostik dan remidi.
- Edition
- Cetakan 8
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-312-2
- Collation
- xii, 250 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 SUK e
Penilaian Autentik
Buku ini membahas tentang penilaian autentik yang seharusnya digunakan dalam implementasi kurikulum berbasis kompetensi. Pembahasannya mencakup penilaian sikap, penilaian pengetahuan dan keteramilan, jenis penilaian autentik, bebrapa contoh instrumen penilaian, analisis soal pilihan ganda, beberapa teori taksonomi yang dapat digunakan untuk penilai…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-577-3
- Collation
- viii, 388 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 SAN p
Penilaian Belajar Siswa di Sekolah
Buku ini menyajikan aplikasi praktis isi dari kurikulum 2013 dalam kegiatan penilaian belajar siswa, buku ini dapat menambah wawasan dan memberikan inspirasi bagi para guru untuk melakukan penilaian nbelajar siswa yang berkualitas.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-4131-3
- Collation
- 335 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 END p
First Page
Previous
1
2
3
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography