Model pembelajaran ini pada hakikatnya merupakan suatu pendekatan pembelajaran yang memungkinkan peserta didik, baik secara individual maupun kelompok aktif mencari, menggali, dan menemukan konsep serta prinsip secara holistik dan otentik. Pembelajaran ini merupakan model yang mencoba memadukan beberapa pokok bahasan. Melalui buku ini Anda akan memperoleh gambaran secara jelas bagaimanakah mode…
Buku ini bertujuan untuk menganalisis model pembelajaran kooperatif dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Buku ini membahas cara menerapkan model pembelajaran kooperatif agar proses belajar mengajar menjadi tidak membosankan, dengan menekankan kolaborasi antar siswa.
Buku ini memaparkan dengan jelas dan detail beberapa aspek yang berkenaan dengan strategi pembelajaran yang inovatif dan kontemporer. Kelebihan buku ini, selain materinya yang komprehensif, penyajiannya sangat sistematis dan sederhana, yang pembahasannya dimulai dari hal-hal yang bersifat konseptual sampai pada yang bersifat opreasional, sehingga memudahkan pembaca dalam mempelajarinya.