Filter by
Found 714 from your keywords: callnumber=3
Pedoman Lengkap Evaluasi dan Supervisi Bimbingan Konseling
Buku ini menyajikan bahasan tentang pentingnya evaluasi dan supervisi untuk dunia bimbingan konseling. Panduannya praktis, disertai dengan contoh instrumen yang bisa digunakan untuk melakukan evaluasi dan supervisi.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-225-985-6
- Collation
- 208 hlm.; 14x20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 MAS p
Evaluasi Program Pendidikan
Buku ini menyajikan informasi yang berkaitan dengan evaluasi program pendidikan seperti, konsep dasar evaluasi program, model dan rancangan evaluasi program, perencanaan dan pelaksanaan evaluasi program, analisis hasil evaluasi, cara menyusun laporna evaluasi, dan tata tulis laporan evaluasi.
- Edition
- Cetakan 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-481-5
- Collation
- xvi, 228 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 ARI e
Buku Super Lengkap Evaluasi Belajar-Mengajar
Buku ini berisi tentang cara melakukan evaluasi, membuat soal uraian, megonstruksikan soal pilihan ganda, membuat soal benar-salah, soal menjodohkan, instrumen penilaian sikap, model penilaian portofolio, soal jawaban singkat, nontes sebagai penilaian dan sebagainya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-391-201-8
- Collation
- 248 hlm.; 14x20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 ATM b
Evaluasi Proses dan Hasil dalam Pembelajaran: Aplikasi dalam Bidang Studi Geo…
Buku ini menjelaskan bahwa evaluasi meliputi kegiatan pengukuran dan penilaian yang diakhiri dengan membuat keputusan tentang kenaikan atau kelulusan siswa. Pembaca akan memperoleh secara detail cara menganalisis item tes yang meliputi tingkat kesukaran, daya beda, validitas, dan realibilitas.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-258-236-6
- Collation
- viii, 156 hlm.; 14,5x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 PUR e
Evaluasi Hasil Belajar Pengetahuan dan Teknik
Buku ini tidak hanya membahas pengetahuan dan tkenik evaluasi hasil belajar ranah kognitif (tes pencapaian, prestasi) melainkan juga membahas ranah emotif dan kognitif (tes kepribadian yang meliputi sikap, ambisi, percaya diri, daya tahan, ketidak-tergantungan, resiko, toleransi, dan kepemimpinan).
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-1217-21-4
- Collation
- xii, 14,3x20,3 cm..
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 SOE e
Evaluasi Program Pembelajaran: Panduan Praktis Bagi Pendidik dan Calon Pendidik
Buku ini membahas mekanisme penilaian program pendidikan secara sistematis.
- Edition
- Cetakan 10
- ISBN/ISSN
- 978-602-8479-71-4
- Collation
- xii, 300 hlm.; 14,3x20,8 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 WID e
Evaluasi Program Pendidikan dan Kepelatihan
Buku ini membahas tentang evaluasi program pendidikan dan kepelatihan, sejarah evaluasi, posisi evaluasi program, tingkatan implementasi dalam evaluasi program, desain evaluasi program, pengumpulan informasi vealuasi program, mengembangkan instrumen evaluasi program, dan analisis serta intrepetasi data. Kemudian buku ini membahas mengenai monitoring…
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-428-8
- Collation
- xiv, 267 hlm.; 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 SUK e
Asesmen Pembelajaran di Sekolah: Panduan Bagi Guru dan Calon Guru
Melalui buku ini, memabca dapat menambah pengetahuan mengenai evaluasi dan asesmen pendidikan. Buku ini berisi panduan praktis dan teoretis komprehensif untuk mengevaluasi hasil belajar siswa.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-568-6
- Collation
- xvi, 14,1x21,2 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 MAN a
Evaluasi Program Pelatihan
Buku ini menawarkan alternatif model evaluasi program pelatihan bagi praktisi maupun berbagai pihak yang berkepentingan dengan program pelatihan.. Pembahasan dalam buku ini meliputi konsep evaluasi program, penilaian hasil pelatihan, instrumen evaluasi, baik tes maupun nontes, validitas dan realibilitas instrumen, model-model evaluasi program palti…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-770-3
- Collation
- ix, 290 hlm.; 15,5x23,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 WID e
Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi Pendidikan
Buku ini membahas mengenai konsep dasar pengukuran, penilian, dan evaluasi yang disertai dnegan pengembangan instrumen untuk mengukur ranah kognitif, psikomotor, dan afektif.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9129-83-0
- Collation
- viii, 250 hlm.; 15,8x23,8 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 MAR p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography