Filter by
Found 718 from your keywords: callnumber=3
Ragam Media Pembelajaran
Buku ini menyajikan media pembelajaran dnegan konsep yang diharapkan dapat membantu kinerja guru pada proses belajar mengajar. Melalui kinerja guru yang baik diharapkan dapat mendorong siswa mendapatkan pengalaman belajar yang berbeda dengan sebelumnya dengan sistem belajar yang lebih berkesan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-7125-30-3
- Collation
- vi, 135 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.33 ROS r
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis ICT: Konsep dan Aplikasi pada Pembel…
Buku ini mengupas tuntas tentang pengembangan media pembelajaran berbasis ICT, buku ini akan membantu pembaca memahami pengemabnagn media pembelajaran, fungsi, kelebihan dan kekurangannya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-147-8
- Collation
- xviii, 230 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.33 ZAI p
Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing
BUku ini menjelaskan mengeai konsep manajemen strategis yang berperan menciptakan pendidikan berdaya saing, modal dan sikap yang diperlukan, hingga konsep yang cocok dikembangkan. BUku ini dpaat menjadi bahan kajian bagi para akademisi, praktisi, pimpinan lembaga pendidikan, dan msyarakat pendidikan pada umumnya.
- Edition
- Cetakan 3
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-064-8
- Collation
- vii, 244 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 MUL p
Supervisi Pembelajaran (Inspeksi Meliputi: Controlling, Correcting, Judging, …
Buku ini memberikan informasi mengenai supervisi pembelajaran dengan inspeksi yang meliputi controlling, correcting, judging, directing, dan demonstration.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-95-0
- Collation
- x, 290 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAR s
Pedoman Lengkap Evaluasi dan Supervisi Bimbingan Konseling
Buku ini menyajikan bahasan tentang pentingnya evaluasi dan supervisi untuk dunia bimbingan konseling. Panduannya praktis, disertai dengan contoh instrumen yang bisa digunakan untuk melakukan evaluasi dan supervisi.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-225-985-6
- Collation
- 208 hlm.; 14x20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 MAS p
Evaluasi Program Pendidikan
Buku ini menyajikan informasi yang berkaitan dengan evaluasi program pendidikan seperti, konsep dasar evaluasi program, model dan rancangan evaluasi program, perencanaan dan pelaksanaan evaluasi program, analisis hasil evaluasi, cara menyusun laporna evaluasi, dan tata tulis laporan evaluasi.
- Edition
- Cetakan 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-481-5
- Collation
- xvi, 228 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 ARI e
Buku Super Lengkap Evaluasi Belajar-Mengajar
Buku ini berisi tentang cara melakukan evaluasi, membuat soal uraian, megonstruksikan soal pilihan ganda, membuat soal benar-salah, soal menjodohkan, instrumen penilaian sikap, model penilaian portofolio, soal jawaban singkat, nontes sebagai penilaian dan sebagainya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-391-201-8
- Collation
- 248 hlm.; 14x20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 ATM b
Evaluasi Proses dan Hasil dalam Pembelajaran: Aplikasi dalam Bidang Studi Geo…
Buku ini menjelaskan bahwa evaluasi meliputi kegiatan pengukuran dan penilaian yang diakhiri dengan membuat keputusan tentang kenaikan atau kelulusan siswa. Pembaca akan memperoleh secara detail cara menganalisis item tes yang meliputi tingkat kesukaran, daya beda, validitas, dan realibilitas.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-258-236-6
- Collation
- viii, 156 hlm.; 14,5x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 PUR e
Evaluasi Hasil Belajar Pengetahuan dan Teknik
Buku ini tidak hanya membahas pengetahuan dan tkenik evaluasi hasil belajar ranah kognitif (tes pencapaian, prestasi) melainkan juga membahas ranah emotif dan kognitif (tes kepribadian yang meliputi sikap, ambisi, percaya diri, daya tahan, ketidak-tergantungan, resiko, toleransi, dan kepemimpinan).
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-1217-21-4
- Collation
- xii, 14,3x20,3 cm..
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 SOE e
Evaluasi Program Pembelajaran: Panduan Praktis Bagi Pendidik dan Calon Pendidik
Buku ini membahas mekanisme penilaian program pendidikan secara sistematis.
- Edition
- Cetakan 10
- ISBN/ISSN
- 978-602-8479-71-4
- Collation
- xii, 300 hlm.; 14,3x20,8 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 WID e
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography