Filter by
Pedoman Akreditas PAUD
Buku ini diharapkan dapat membantu mempermudah lembaga penyelenggara atau pengelola dalam menyusun administrasi yang dibutuhkakn dalam pengelolaan lembaganya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9473-95-7
- Collation
- vi, 149 hlm.; 17,5x25 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 SUS p
Metode Pengajaran Montessori Tingkat Dasar: Aktivitas Belajar untuk Anak Balita
Melalui buku ini, penulis memberikan keterangan yang jelas dna modern tentang gagasan-gagasan revolusioner Montessori menyangkut perkembangan intelektual, dan memberikan panduan langkah demi langkah untuk aktivitas pembelajaran Montessori yang paling umum digunakan oleh balita. Aktivitas tersebut meliputi perkenalan membaca dan menulis, menghitung konsep angka, sains, dan geografi, serta aktivi…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-586-0
- Collation
- xii, 377 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 GET m
Manajemen PAUD: Pengembangan Jejaring Kemitraan Belajar
Penelitian dalam buku ini menghasilkan hipotesis bahwa, implementasi dari gagasan pendidikan dan pembelajaran integratif membutuhkan paradigma baru keterlibatan sekolah, keluarga dan masyarakat, berupa program integrasi model pelayanan anak. Untuk menciptakan masyarakat belajar melalui lembaga pendidikan anak usia dini /9PAUD/0, memerlukan proses pendidikan dan pembelajaran secara holistik-inte…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-522-8
- Collation
- xx, 263 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 ULF m
Manejemen Pendidikan Usia Dini: Filosofi, Konsep, Prinsip, dan Aplikasi
Buku ini dapat memandu dalam mengelola PAUD. Dalam buku ini membahas teori hingga praktik, mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi seluruh aspek manajemen seperti kurikulum, SDM, peserta didik, sarpras, dan keuangan, serta peran kepemimpinan dan supervisi untuk menciptakan lingkungan belajar optimal demi perkembangan holistik anak usia dini (0-6 tahun).
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-978-979-076-590-0
- Collation
- 308 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 SUT m
Materi Pokok Metode Pengembangan Perilaku dan Kemampuan Dasar Anak Usia Dini
Buku ini menguraikan strategi dan metode untuk membangun perilaku serta kemampuan dasar anak usia dini, mencakup pengembangan kognitif, sosial-emosional, fisik-motorik, bahasa, nilai agama-moral, dan seni, melalui kegiatan bermain, bercerita, tanya jawab, proyek, simulasi, serta pendekatan terpadu dan berpusat pada anak, agar anak tumbuh optimal dan siap memasuki jenjang pendidikan selanjutnya.
- Edition
- Cetakan 23
- ISBN/ISSN
- 979011-235-1
- Collation
- 568 hlm.; ilus.: 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 GUN m
Model-Model Pembelajaran Anak Usia Dini: Teori dan Implementasi
Buku ini merangkum berbagai teori model pembelajaran yang cocok untuk diterapkan anak usia dini. Dari model pembelajaran berbasis multiple intelegences, model pembelajaran discovery, model pembelajaran berbasis masalah, model pembelajaran berbasis otak, dan model pembelajaran lain yang dapat diterapkan sesuai dengan kondisi anak.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-358-1
- Collation
- 352 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 RAH m
Strategi Pembelajaran PAUD
Strategi pembelajaran PAUD dalam buku ini merupakan solusi dari akademisi untuk para praktisi yang dikembangkan sejalan dengan perkembangan zaman, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta karakteristik peserta didik di era digital sekarang ini.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-184-3
- Collation
- x, 246 hlm.; 17x24,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 MUL s
Manajemen PAUD TPA-BA-TK/RA: Mendirikan, Mengelola, dan Mengembangkan PAUD (P…
Buku ini membahas manajemen PAUD secara tuntas, dari mendiriikan lembaga PAUD baru, meningkatkan mutu pengelolaan lembaga PAUD yang telah ada hingga pengembangannya.
- Edition
- Cetakan 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-9033-85-4
- Collation
- xviii, 258 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 SUY m
Manajemen Pengembangan Kurikulum PAUD: Teori dan Aplikasi
Buku ini akan mengulas secara mendalam mengenai manajemen pengembangan kurikulum PAUD. Mulai dari teori, hingga pengaplikasiannya. Di dalam buku ini, pembaca akan mendapatkan pengenalan tentang manajemen pengembangan kurikulum secara umum, pengenalan tentang satuan pendidikan anak usia dini secara menyeluruh, hingga tentang manajemen pengemabngan kurikulum PAUD. Dilengkapi pula dengan studi kas…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-279-9
- Collation
- 176 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 MAS m
Manajemen PAUD Berdaya Saing
Buku ini membahas solusi strategis bagi lembaga PAUD yang menghadapi persaingan ketat akibat meningkatnya jumlah lembaga, dengan fokus pada penerapan manajemen inovatif untuk menciptakan layanan unggulan yang memiliki nilai jual unik, sehingga mampu menarik minat orang tua dan menghasilkan program berkualitas tinggi secara efektif dan efisien, dapat diterapkan di KB, TK, dan RA.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-69-4
- Collation
- viii, 216 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.21 WIY m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography