Filter by
Cara Memahami dan Mendidik Anak Berkebutuhan Khusus
Konsep Anak Berkebutuhan Khusus (chilearningd disorderren with special needs) memiliki makna dan spektrum yang lebih luas dibandingkan dengan konsep anak luar biasa (exceptional chilearningd disorderren). Anak Berkebutuhan Khusus mencakup anak yang memiliki kebutuhan khusus yang bersifat permanen, akibat dari kecacatan tertentu (anak penyandang cacat) dan Anak Berkebutuhan Khusus yang bersifat …
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9018-62-2
- Collation
- x, 111 hlm.; 14x20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.9 SAN c
Penanganan Efektif: Bimbingan dan Konselig di Sekolah
Buku ini menawarkan konsep dan prosedur kerja bimbingan dan konseling di sekolah. Buku ini merupakan salah satu sumber informasi profesional yang lengkap dalam bidang bimbingan dan konseling.
- Edition
- Cetakan 3
- ISBN/ISSN
- 979-9075-38-6
- Collation
- xvi, 335 hlm.; 15x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 RID p
Menyusun Modul (Bahan Ajar untuk Persiapan Guru dalam Mengajar)
Pengembangan bahan ajar penting dilakukan guru untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi pembelajaran. Bahan ajar yang dikembangkan tersebut memiliki peran penting baik bagi guru maupun siswa. Dalam mengembangkan bahan ajar khususnya modul guru perlu memperhatikan prosedur dan komponen-komponen modul. Komponen-komponen tersebut meliputi tinjauan mata pelajaran, pendahuluan, kegiatan belajar, la…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-15-8
- Collation
- viii, 210 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 DAR m
Analisis dan Strategi Meningkatkan Daya Saing Sekolah
Buku ini mengajak anda untuk mengenali beberapa hal yang bisa jadi merupakan kelemahan sekolah sehingga menyebabkan kurang memiliki daya saing. Anda juga akan diajak untuk menggali potensi-potensi di sekolah yang dapat dijadikan kekuatan baru. Sebab, selama waktu masih berputar maka kesempatan untuk berubah menjadi lebih baik akan selalu ada. Tidak ada yang tidak mungkin untuk mengubah kelemaha…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-313-074-0
- Collation
- 288 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371 SAR a
Mengelola Sekolah Berbasis Entrepreneurship
Buku ini memuat bagaimana stakeholder dan shareholder membangun institusi sebagai pendukung mutu pendidikan, bagaimana institusi pendidikan tumbuh dan berkembang selayaknya konsep rumah tumbuh karena pada prinsipnya sekolah bukanlah real estate yang berkonsep ready for use, melainkan sustainable growth. Buku ini juga mengajak stakeholdeer untuk berkreasi dengan melakukan diversifikasi produk da…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-49-7
- Collation
- 204 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371 BAR m
Apa dan Bagaimana Mengembangkan Kultur Sekolah
Buku ini berisi panduan praktis untuk membangun budaya sekolah yang positif dan kuat, membahas konsep dasar, karakteristik, peran kepala sekolah, implementasi, serta dilengkapi instrumen penilaian untuk meningkatkan kinerja dan prestasi siswa melalui nilai-nilai seperti disiplin, kejujuran, toleransi, dan kepedulian. Buku ini membantu membangun lingkungan belajar berkualitas yang idealnya memua…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-71427-6-3
- Collation
- viii, 185 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371 SIS a
Pengantar Pendidikan Sebuah Studi Awal Tentang Dasar-Dasar Pendidikan Pada Uu…
Buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK Pengantar Pendidikan yang mengacu kepada silabus yang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan garis-garis besar program perkuliahan mata kuliah pengantar pendidikan yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Dengan demikian, buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pelaksanaan perku…
- Edition
- Edisi 1, Cetakan 9
- ISBN/ISSN
- 979-421-845-6
- Collation
- xxiv, 538 hlm.; ilus.: 21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 MUD p
Ruang Belajar: Kumpulan Metode Belajar Kreatif dari Penjuru Nusantara
Ruang belajar hadir sebagai wadah yang mengakumulasi pengalaman-pengaalaman bergarga yang selaalu bertambah seiring masa. Setelah hadir dalam bentuk portal online, kini 36 artikel terpilih tersaji dalam bentuk cetaak lewat buku ini. Seluruh tahap pengelolaan baik portal maupun buku dilaakukan oleh komunitas relawan yaang terseleksi dan berkomitmen jangka panjang untuk proses ini.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-03-1565-2
- Collation
- xvi, 275 hlm.; ilus.: 15x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 SET r
Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur, dan model Terapan
Buku ini membahas secara praktis penerapan pembelajaran kooperatif di kelas dengan contoh-contoh konkret, mencakup metode (seperti Jigsaw, STAD), teknik, struktur, hingga langkah-langkah penerapan yang disesuaikan untuk konteks sekolah di Indonesia, sangat membantu guru dalam merancang program pembelajaran efektif.
- Edition
- Cetakan 14
- ISBN/ISSN
- 978-602-9033-86-1
- Collation
- xxiv, 430 hlm.; ilus.: 14x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 HUD c
Media dan Sumber Pembelajaran
Guru bukan satu-satunya sumber belajar lagi, akan tetapi dengan perkembangan teknologi digital di era informasi telah mempercepat proses informasi dan komunikasi. Berbegai bahan pembelajaran dapat tersimpan dalam file elektronik dalam jumlah tak berhingga, terunggah dalam sistem online yang sangat canggih. Mengingat pentingnya fenomena ini, maka buku ini menawarkan pembahasan tentang media seba…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-104-1
- Collation
- xvi, 236 hlm.; ilus.: 13,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.36 JAL m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography