Buku ini menguraikan strategi dan metode untuk membangun perilaku serta kemampuan dasar anak usia dini, mencakup pengembangan kognitif, sosial-emosional, fisik-motorik, bahasa, nilai agama-moral, dan seni, melalui kegiatan bermain, bercerita, tanya jawab, proyek, simulasi, serta pendekatan terpadu dan berpusat pada anak, agar anak tumbuh optimal dan siap memasuki jenjang pendidikan selanjutnya.
Buku ini merangkum berbagai teori model pembelajaran yang cocok untuk diterapkan anak usia dini. Dari model pembelajaran berbasis multiple intelegences, model pembelajaran discovery, model pembelajaran berbasis masalah, model pembelajaran berbasis otak, dan model pembelajaran lain yang dapat diterapkan sesuai dengan kondisi anak.
Strategi pembelajaran PAUD dalam buku ini merupakan solusi dari akademisi untuk para praktisi yang dikembangkan sejalan dengan perkembangan zaman, perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni, serta karakteristik peserta didik di era digital sekarang ini.
Buku ini akan mengulas secara mendalam mengenai manajemen pengembangan kurikulum PAUD. Mulai dari teori, hingga pengaplikasiannya. Di dalam buku ini, pembaca akan mendapatkan pengenalan tentang manajemen pengembangan kurikulum secara umum, pengenalan tentang satuan pendidikan anak usia dini secara menyeluruh, hingga tentang manajemen pengemabngan kurikulum PAUD. Dilengkapi pula dengan studi kas…
Buku ini membahas solusi strategis bagi lembaga PAUD yang menghadapi persaingan ketat akibat meningkatnya jumlah lembaga, dengan fokus pada penerapan manajemen inovatif untuk menciptakan layanan unggulan yang memiliki nilai jual unik, sehingga mampu menarik minat orang tua dan menghasilkan program berkualitas tinggi secara efektif dan efisien, dapat diterapkan di KB, TK, dan RA.
Penyusunan buku ini dilatarbelakangi oleh fakta yang mengungkapkan bahwa belum semua lembaga PAUD mampu menyelenggarakan program pembiasaan untuk membentuk karakter anak usia dini secara efektif dan efisien. Buku ini mengkaji tentang teologis, filosofis, dan teoritis tentang manajemen pendidikan karakter, konsep pendidikan menurut islam, konsep pendidiakn anak menurut islam, konsep manajemen pe…
Buku ini terkhusus memaparkan untuk Kepala PAUD dan segenap Pengurus PAUD tentan apa saja yang perlu dilakukan untuk meningkatakn keprofesionalan.
Buku ini memberikan pengenalan yang singkat dan mudah dipahami terhadap bidang pendidikan anak usia dini. Dengan menghadirkan desain yang menarik dan baru, buku ini menyajikan fitur bab mengenai program pendidikan anak usia dini, yaitu praktik profesionalisme, strategi keberagaman, isu teknologi, dan pembuatan keputusan etika. Bab yang terpisah mengenai bayi dan balita, anak pra-sekolah, anak t…
Buku ini bertujuan untuk menyajikan informasi terbaik dalam mengembangkan pendekatan yang terintegrasi dengan kurikulum dan proses pengajaran pada tahap awal perkembangan anak.
Buku ini menjelaskan mengenai program pengembangan pendidikan anak usia dini, perilaku sosial dan kemandirian anak usia dini, bimbingan orang tua dan guru dalam mengembangkan kemandirian anak usia dini, konsep pengembangan kreativitas, belajar melalui bermain, dan pembelajaran pada anak usia dini, konsep dasar literasi dini, serta program pembelajaran PAUD holistik.