Buku ini dapat menjadi panduan dalam menyusun atau membuat desain pembelajaran dan menjadi jembatan antara teori dna praktik desain pembelajaran yang efektif.
BUku ini disusun untuk memberi arahan dalam pelaksanaan program PMU dan sebagai panduan dalam menyusun dokumen perencanaan pendidikan menengah universal yang lebih teknis baik di tingkat nasional maupun daerah.
Buku ini membahas mengenai model atau metode pembelajaran dengan menggunakan teknologi dimana integrasi teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk mendukung pembelajaran.
Buku ini membahas mengenai teknologi pendidikan mulai dari definisi hingga impilkasinya, buku ini sesuai dibaca bagi pembeca yang bekerja di bidang pendidiakn, mahasiswa, pengajar, peneliti, dan penyedia pelatihan.
Buku ini disusun berdasarkan hasil workshop dosen-dosen pengampu mata kuliah di FKIP yang dapat dijadikan acuan dalam menambah pengetahuan mengenai teknologi pendidikan, teori belajar, prinsip-prinsip belajar, pengembangan kurikulum, model dan metode pembelajaran, media pembelajaran dan sumber belajar, serta dasar-dasar komunikasi.