Buku ini membahas kepemimpinan transformatif di dunia pendidikan dengan fokus pada pengembangan jiwa kewirausahaan (entrepreneurship) untuk menciptakan sekolah yang inovatif dan adaptif (learning school).
Buku ini membahas tentang cara mengembangkan dokumen dan melaksanakan penjaminan mutu internal di sekolah. Kajian mencakup tentang landasan sistem penjaminan mutu pendiidkan, standar nasional pendidikan, evaluasi diri sekolah, pengembangan rencana kegiatan sekolah, dan audit mutu internal. KOnsep yang diperkenalkan telah diuji coba di beberapa sekolah dengan bantuan LPMP, Pemerintah Daerah, ser…
Buku ini menguraikan tentang pengelolaan skeolah yang materinya berkisar pada manajemen sekolah, fungsi dan prinsip, kepemimpinan, pengawasan an supervisi, serta menguraikan permasalahan yang muncul dalam pengelolaan sekolah yang berkiblas pada manajemen sumber daya manusia.
Buku ini membahas supervisi sebagai kegiatan krusial untuk meningkatkan kualitas guru dan sekolah melalui bimbingan sistematis, mencakup konsep dasar, model (klinis, artistik, kolaboratif), teknik efektif, tantangan, serta solusi, dengan tujuan membantu pendidik mengembangkan kemampuan profesional dan manajemen pembelajaran agar tercipta lingkungan belajar kondusif demi mutu pendidikan yang leb…
Buku ini menjelaskan konsep dasar, prinsip, dan implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) sebagai paradigma baru pemberdayaan sekolah dengan otonomi luas untuk meningkatkan kualitas pendidikan, mencakup manajemen input (siswa, guru, sarpras), proses (kurikulum, pembelajaran), dan output (hasil belajar, budaya sekolah), serta panduan penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah (RPS) secara praktis.
Pada dasarnya berbagai permasalahan dalam penyelenggaraan PAUD dapat teratasi dengan melakukan upaya peningkatan mutu PAUD. Hal itu dapat dilakukan manakal pendidik PAUD dapat mempraktikan manajemen PAUD bermutu. Buku ini tepat untuk dibaca Kepala PAUD, pendidik, staf, orang tua, tokoh masyarajat, pengawas PNFI, pengawas TK/RA, mahasiswa PG-PAUD, para dosen, maupun praktisi pendidikan anak usia…
Buku ini menjelaskan tentang mengapa konflik perlu dikelola dengan benar, siapa yang melakukannya, dan bagaimana caranya.
Buku ini mencoba mengurai secara tuntas berbagai komponen biaya pendidikan, sehingga layak menjadi rujukan para penyelenggara pendidikan.
Buku ini memberi pengantar yang mendalam dan praktis untuk menangani anak-anak dan keluarganya. Ulasan perkembangannya dituangkan dalam bab-bab yang spesifik, baik usia maupun tahapan dan menekankan pada keragaman. Gaya penulisannya juga menarik, membantu mahasiswa memahami pengetahuan dan keterampilan penting yang dibutuhkan ketika mereka belajar untuk menjadi seorang profesional dalam bidang …
Buku ini memberikan wawasan pengetahuan tentang kajian manajemen sekolah yang membahas mengenai manajemen dan administrasi sekolah, manajemen layanan khusus sekolah, manajemen sumber daya sekolah, manajemen keuangan sekolah, manajemen budaya dan iklim sekolah, serta manjemen tentang hubungan sekolah dan masyarakat.