Perpustakaan Ganesha

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}

Filter by

  • Publication Year
    To
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
  • General Material Designation
    See More
  • Location
  • Language
Found 37 from your keywords: subject="Metode Belajar Mengaj...
First Page Previous 1 2 3 4
cover
Inovasi Pembelajaran
Comment Share
Ridwan Abdullah SaniYayat Sri Hayati

Buku ini ditulis sebagai bahan referensi bagi guru untuk mengimplementasikan pembelajaran yang kreatif dan inovatif yang efektif dan efisien untuk menghasilkan lulusan yang kreatif. Materi dalam buku ini mencakup teori belajar, model pembelajaran, metode serta teknik pembelajaran yang inovatif yang dijabarkan secara jelas dan mudah dipahami. Materi dapat digunakan untuk merancang strategi dan m…

Edition
Cetakan 3
ISBN/ISSN
978-602-217-399-1
Collation
xx, 314 hlm.; 15,5x23 cm.
Series Title
-
Call Number
371.3 SAN i
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Inovasi Pendidikan
Comment Share
Udin Syaefudin Sa'udRiduwan

Buku ini sangat bermanfaat baik bagi kalangan mahasiswa,akademisi, dan khusunya praktisi di bidang pendidikan.

Edition
Cetakan 10
ISBN/ISSN
978-979-8433-97-9
Collation
xii, 224 hlm.; 16x24 cm.
Series Title
-
Call Number
371.3 SAN i
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Pembelajaran Transformatif Berbasis Learning How To Learn: Teori, Model dan I…
Comment Share
Hardika

Buku ini mengulas teori pembelajaran transformatif (berbasis teori Jack Mezirow) untuk menciptakan perubahan perspektif dan peningkatan kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa dengan menjadikan dosen fasilitator dan mahasiswa sebagai subjek utama.

Edition
Cetakan 1
ISBN/ISSN
978-979-796-232-6
Collation
xx, 221 hlm.; ilus.: 15,5 cm.
Series Title
-
Call Number
371.3 HAR p
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Prinsip Disain Pembelajaran (Instructionaal Design Principles)
Comment Share
Santi Maudiarti

Buku ini membahas prinsip-prinsip dasar dalam merancang proses pembelajaran agar efektif, mencakup pendekatan teoritis hingga praktis, dan menjadi acuan penting bagi pendidik di Indonesia dalam mengembangkan materi dan metode pembelajaran yang terstruktur dan berpusat pada siswa.

Edition
Cetakan 4
ISBN/ISSN
978-979-3925-98-1
Collation
vi, 104 hlm.; 15x23 cm.
Series Title
-
Call Number
371.3 MAU p
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Prinsip Disain Pembelajaran
Comment Share
Dewi Salma Prawiradilaga

Buku ini dapat digunakan untuk independent learning. Buku ini membahas tentang landasan ilmiah, ragam model, model KBM Program, ragam pengetahuan, serta evolusi.

Edition
Cetakan 4
ISBN/ISSN
978-979-3925-95-0
Collation
xviii, 138 hlm.; 15x23 cm.
Series Title
-
Call Number
371.3 PRA p
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Menyusun Modul (Bahan Ajar untuk Persiapan Guru dalam Mengajar)
Comment Share
DaryantoSuryatri Darmiatun

Pengembangan bahan ajar penting dilakukan guru untuk meningkatkan kualitas dan efisiensi pembelajaran. Bahan ajar yang dikembangkan tersebut memiliki peran penting baik bagi guru maupun siswa. Dalam mengembangkan bahan ajar khususnya modul guru perlu memperhatikan prosedur dan komponen-komponen modul. Komponen-komponen tersebut meliputi tinjauan mata pelajaran, pendahuluan, kegiatan belajar, la…

Edition
Cetakan 1
ISBN/ISSN
978-602-7869-15-8
Collation
viii, 210 hlm.; 16x23 cm.
Series Title
-
Call Number
371.3 DAR m
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
cover
Cooperative Learning: Metode, Teknik, Struktur, dan model Terapan
Comment Share
Miftahul HudaAchmad FawaidSaifuddin Zuhri Qudsi

Buku ini membahas secara praktis penerapan pembelajaran kooperatif di kelas dengan contoh-contoh konkret, mencakup metode (seperti Jigsaw, STAD), teknik, struktur, hingga langkah-langkah penerapan yang disesuaikan untuk konteks sekolah di Indonesia, sangat membantu guru dalam merancang program pembelajaran efektif.

Edition
Cetakan 14
ISBN/ISSN
978-602-9033-86-1
Collation
xxiv, 430 hlm.; ilus.: 14x20,5 cm.
Series Title
-
Call Number
371.3 HUD c
Availability1
Add to basket
MARC DownloadCite
First Page Previous 1 2 3 4
Perpustakaan Ganesha
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?