Pembahasan buku ini mencakup efektivitas sekolah, pengelolaan sekolah, kepemimpinan sekolah dasar, implementasi manajemen berbasis sekolah sehingga dapat memberikan pengalaman mendalam tentang model pengelolaan sekolah dasar, model pembuatan keputusan di sekolah, serta kekuasaan dan politik di sekolah.
Di dalam buku ini dibicarakakn manajemen pendidikan nasional yang sistematis dan terpadu. Gagasan-gagasan yang dikemukakan selain bersifat filosofis juga menyangkut masalah yang bersifat praktis, mengingat perlunya manajer-manajer pendidikan yang terampil agar mampu menghadapi masalah yang serius yang timbul di tengah-tengah masyarakat dan mampu menanggulanginya dalam Rencana Pembangunan Jangk…
Buku ini memberikan penjelasan praktis tentang management dan leadership baik secara teori maupun praktik dengan menggunakan bahasa sederhana dan mudah dipahami. Buku ini diharapkan bermanfaat bagi calon pengelola pendidikan atau mahasiswa keguruan atau pendidikan maupun bagi praktisi yang sedang menjalankan tugas pengelolaan pendidikan terutama guru dan terlebih kepala sekolah.