Buku ini membahas secara tuntas mengenai pendidikan karakter. Mulai dari pengenalan aneka penyimpangan karakter beserta faktor-faktor yang memengaruhinya, hingga tips asyik untuk menyelesaikan masalah tanpa menimbulkan masalah baru.
Buku ini sangat cocok digunakan oleh orang tua, guru, kepala sekolah, pengawas sekolah, dosen, mahasiswa, birokrat, politikus, dan seluruh warga negara yang menghendaki terwujudnya bangsa yang berkarakter.
Buku ini mencoba memadukan agama dan budaya sebagai basis pendidikan karakter dalam konsep pendidikan K.H.A. Dahlan dan Ki Hadjar Dewantara. Buku ini terdiri dari tiga bagian, kajian historis pendidikan karakter dalam pendidikan nasional, kajian teori tentang agama dan budaya sebagai basis pendidikan karakter, buku ini mencoba memadukan agama dan budaya sebagai basis pedidikan karakter melalui …
Buku ini mengupad semua tentang pendidikan karakter. Selain dapat dipakai oleh kalangan akademisi, dapat juga dipakai oleh praktisi pendidikan maupun masyarakat, khususnya orang tua yang ingin mendalami berbagai hal mengenai pendidkan karakter.
Buku ini menjelaskan tentang teori pendidikan karakter remaja dalam keluarga, pembahasannya mencakup makna teori pendiidkan karakter remaja dalam keluarga, Nilai-nilai karakter yang ditanamkan dalam keluarga, Tujuan pendidikan karakter dalam kelauarga, Program pendidikan karakter dalam kelaurga, Pendidik pada pendidikan karakter dalam keluarga, Peserta didik pada pendidikan karakter dalam kelua…
Buku Manajemen Pendidikan Karakter ini berisi panduan lengkap untuk membangun karakter para peserta didik. Terdapat sistem pengajaran pendidikan karakter dan model pembelajaran karakter yang menyeluruh di buku ini. Buku ini dapat dijadikan bahan rujukan untuk guru, dosen, tenaga pengajar, dan mahasiswa jurusan Ilmu Pendidikan/Keguruan agar dapat meningkatkan wawasannya seputar Pendidikan Karakt…
Buku ini membahas tantangan dan solusi dalam menerapkan pendidikan karakter di PAUD, fokus pada bagaimana manajemen yang profesional dapat membantu membentuk karakter anak sejak dini, mengatasi masalah metodologis dan aksiologis, serta menjadi rujukan bagi pendidik dan mahasiswa FIP/PGPAUD. Buku ini menjelaskan pentingnya manajemen yang optimal di lembaga PAUD (KB, TK, RA) untuk mendukung pembe…
Karakter merupakan sifat alami seseorang dalam merespons situasi secara bermoral yang diwujudkan dalam tindakan nyata melalui perilaku baik, jujur, bertanggung jawab, hormat terhadap orang lain dan nila-nilai karakter lainnya. Pendidikan karakter berkaitan dengan pendidikan moral. Akan tetapi, pendidikan karakter memiliki makna lebih tinggi daripada pendidikan moral. Pendidikan karakter tidak h…
Buku ini disusun sebagai rujukan untuk mengimplementasikan pendidikan karakter di sekolah.
Kebutuhan manusia akan keteladanan lahir dari suatu gharizah (naluri) yang bersemayam di dalam jiwa manusia yaitu jiwa taqlid (peniruan). Sebagai contoh bahwa manusia suka meniru adalah sekelompok anak remaja yang sedang mengalami perkembangan, ia mulai mencari orang lain yang dapat mereka jadikan teladan atau hero (orang yang dihormati karena keberanian dan pribadi yang mulia) sebagai ganti or…