Filter by
Found 714 from your keywords: callnumber=3
Prinsip Asesmen dan Evaluasi Pembelajaran
Prinsip asesmen dan evaluasi pembelajaran bertujuan meningkatkan kualitas belajar-mengajar melalui penilaian yang berpusat pada peserta didik, autentik, komprehensif, dan berkelanjutan. Asesmen harus adil, valid, dan reliabel, serta digunakan untuk umpan balik konstruktif guna perbaikan proses pembelajaran, bukan hanya nilai akhir.
- Edition
- Cetakan November 2016
- ISBN/ISSN
- 978-602-6338-15-0
- Collation
- vi, 216 hlm; 16 x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 SUB p
Penilaian Hasil Pembelajaran di Sekolah
Penilaian hasil pembelajaran di sekolah adalah proses sistematis pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik. Penilaian ini mencakup ranah kognitif (pengetahuan), afektif (sikap), dan psikomotorik (keterampilan) melalui teknik tes (tulis, lisan) dan non-tes (observasi, portofolio, proyek) untuk perbaikan p…
- Edition
- Cetakan ke-2
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-390-3
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 WID p
Benchmark Internasional Mutu Pendidikan
Buku ini membahas tiga studi internasional yang diadakan oleh OECD dan IEA, hasil dari ketiga tudi tersebut mengingatkan kita bahwa sistem pendidikan kita perlu penataan baru agar senantiasa berperan merintis dan meamntapkan kemajuan kehidupan mendatang dalam peradaban yang tinggi, indah, dan bermartabat.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-010-784-7
- Collation
- xii, 446 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 HAY b
Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan
Buku ini dapat memberikan wawasan pengetahuan secara konseptual mengenai manajemen berbasis sekolah dan sistem penjaminan mutu kepada para pembina pendidikan.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-074-7
- Collation
- vi, 169 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 FAT s
Evaluasi Pembelajaran Matematika
Evaluasi pembelajaran matematika adalah proses sistematis pengumpulan data melalui tes dan non-tes untuk mengukur pemahaman konsep, kemampuan pemecahan masalah, serta keterampilan berfikir logis siswa. Evaluasi bertujuan meningkatkan kualitas pengajaran, memberikan umpan balik, dan menentukan pencapaian tujuan pembelajaran. Teknik yang digunakan mel…
- Edition
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-575-0
- Collation
- xx, 400 hlm; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.26 HAM e
Budaya Organisasi Perspektif Administrasi Publik
Buku ini memberikan teorobosan baru untuk memanage organisasi dan juga untuk memecahkan masalah dengan berbagai solusi dan strategi yang dpaat memandu pemikiran kita ke arah kemajuan, keberartian, kebermanfaatan, dan kemampuan organisasi dalam merespon lingkungan internal dan eksternal organisasi yang dinamis.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-61850-9-9
- Collation
- 184 hlm.; 14x20 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 351 MAN b
Kepemimpinan Birokrasi
Buku ini membahas panduan komprehensif yang membahas konsep kepemimpinan yang diterapkan dalam lingkungan birokrasi pemerintahan.
- Edition
- Cetakan 4
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-79-5
- Collation
- x, 234 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 303.34 PAS k
Supervisi Pendidikan dalam Pengembangan Proses Pengajaran
Supervisi pendidikan adalah proses bimbingan profesional oleh kepala sekolah atau pengawas untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran. Fokus utamanya adalah memperbaiki kualitas pengajaran melalui observasi, umpan balik konstruktif, dan pengembangan kurikulum. Tujuannya meningkatkan kompetensi guru dan hasil belajar siswa secara …
- Edition
- Cetakan ke-2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-55-7
- Collation
- -
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 FAT s
Seni Membangun Kepemimpinan Publik
Buku ini membahas pentingnya karakter, etika, dan kemampuan mengelola publik dalam mencapai tujuan organisasi.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 979-503-472-3
- Collation
- xiv, 142 hlm.; 15x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 303.34 WIB s
Change Management untuk Birokrasi
Buku ini merupakan upaya penyempurnaan kerja keras Pemerintah dalam melakukan manajemen perubahan pada birokrasinya, karenanya dapat me-leverage proses manajemen perubahan dan reformasi birokrasi di Indonesia.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-02-0981-4
- Collation
- vi, 153 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 351 NUG c
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography