Filter by
Contemporary Theories Of Learning: Teri-Teori Pembelajaran Kontemporer
Buku ini mengulas 16 teori pembelajaran modern berpengaruh, termasuk perspektif behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, dan teori-teori yang lebih baru seperti pembelajaran sosial, yang menjelaskan proses belajar dari sisi kognitif, emosional, dan sosial, menawarkan pemahaman komprehensif bagi pendidik.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 979-1305-58-7
- Collation
- xii, 308 hlm.; ilus.: 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 KHO c
Teori Belajar dan Pembelajaran Kontemporer
Buku ini dapat dijadikan sebagai referensi pendidikan yang mengupas teori-teori belajar utama seperti Behaviorisme, Kognitivisme, Konstruktivisme, dan Humanisme, serta relevansinya dalam pembelajaran modern dan abad ke-21, termasuk strategi pembelajaran aktif, model pembelajaran, dan aplikasi praktis di dunia pendidikan, ditujukan untuk mahasiswa, guru, dan dosen untuk meningkatkan efektivitas …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-26-8579-4
- Collation
- x, 209 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 SUR t
Pendidikan dan Pengajaran Nasional
Pengajaran nasional itulah pengajaran yang selaras dengan penghidupan bangsa (maatshappelijk) dan kehidupan bangsa (cultureel). Kalau pengajaran bagi anak-anak kita tidak berdasarkan kenasionaalan, sudah tentu anak-anak kita tak akan mengetahui keperluaan kita lahir maupun batin, lagipula tak mungkin anak-anak itu mempunyai rasa cinta bangsa dan makin lama makin terpisah dari bangsanya, sehingg…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-1227-14-5
- Collation
- iv, 192 hlm.; 14,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 DEW p
71 Rahasia Sukses Menjadi Guru: Plus Ide-Ide Hukuman Kreatif untuk Anak
Buku ini memuat cara dan strategi menghadapai siswa bagaimanapun kondiisnya. Cara dan strategi ini tetap dalam rambu-rambu dan diarahkan demi terselenggaranya proses belajar mengajar yang efektif dan efisien.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-66-4
- Collation
- 172 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 FAT t
Pendidikan Berbasis Masyarakat: Upaya Menawarkan Solusi Terhadap Berbagai Pro…
Dalam buku ini penulis menyoroti berbagai problematika yang melingkupi dunia pendidikan, dan sekaligus menawarkan solusinya yang sangat penting bagi Anda yang berminat terhadap masalah sosial.
- Edition
- Cetakan 6
- ISBN/ISSN
- 979-3721-71-5
- Collation
- xiii, 215 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.19 ZUB p
Paradigma Baru Pembelajaran: Sebagai Referensi bagi Guru/Pendidik dalam Imple…
Sebagai ujung tombak pendidikan, seorang pendidik harus memiliki kemmapuan untuk dapat menyelenggarakan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan. Dar kacamata tersebut, maka buku ini menyajikan konsep, prinsip, kaidah, dan teori belajar secara komprehensif dan sistematis dengan harapan memberikan wawasan dan landasan kepada para pendidik agar dapt mewujudkan proses …
- Edition
- Cetakan 4
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-80-4
- Collation
- xii, 316 hlm..; 13,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 RIY p
Rahasia Sukses Belajar
Belajar adalah nafas kehidupan bagi pelajar atau mahasiswa. Itulah kesan yang mengapung ke permukaan selama ini. Sungguhpun begitu, dalam belajar tidak pernah ditemukan pelajar/ mahasiswa yang terbebas dari kesulitan, sehingga menjadi batu sandungan untuk dapat belajar dengan baik dan dalam suasana yang menyenangkan. Buku rahasia sukses belajar ini mencoba mencarikan solusi bagi pelajar atau ma…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-900-8
- Collation
- xiii, 160 hlm.; 20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.4 DJA r
Cara Sukses Pendidikan dan Latihan Profesi Guru (PLPG)
Buku ini menguraikan hal-hal yang standar dalam upaya mewujudkan kompetensi guru dengan materi PLPG yang dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan Nasional.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-8547-65-2
- Collation
- x, 134 hlm.; 14x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 HAT c
Colaborative Learning: Strategi Pembelajaran untuk Sukses Bersama
Dalam setiap pembelajaran, apapun pembelajarannya, pendidik mempunyai pilihan untuk menyusun pelajaran supaya siswa dapat berada dalam perjuangan menang-kalah (kompetisi), bekerja secara mandiri untuk mencapai keunggulan diri (individualisme) dan bekerja secara bersama-sama dalam kelompok (kooperasi). Colaborative learning membahas strategi pembelajaran untuk mendidik target pembelajaran yang k…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-1305-41-9
- Collation
- xii, 196 hlm.; 13,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 JOH c
Strategi, Metode, dan Teknik Mengajar: Menciptakan Keterampilan Mengajar yang…
Buku ini merupakan panduan praktis bagi para pendidik untuk memahami dan menerapkan strategi, metode, serta teknik pembelajaran yang efektif. Dilengkapi dengan konsep dasar, teori belajar, pendekatan, dan model pembelajaran terkini, buku ini membantu guru merancang dan mengelola kelas yang dinamis dan bermakna. Dengan berbagai contoh praktis, buku ini menawarkan cara-cara untuk meningkatkan …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7874-87-9
- Collation
- 188 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 MAR s
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography