Buku ini cocok sekali dibaca oleh guru-guru yang akan menjadi calon kepala sekolah, ataupun bagi kepala sekolah itu sendiri, juga bermanfaat bagi pengawas atau pemilik sekolah atau asesor, widiaiswara yang akan memberikan diklat yang berkaitan dengan kapal sekolah.
Buku ini cocok dipakai sebagai referensi bagi para mahasiswa keguruan, guru, dosen, dan pengelola di bidang pendidikan. Buku ini terdiri dari Manajemen Pendidikan, Organisasi Lembaga Pendidikan, Manajemen Peserta Didik, Manajemen Tenaga Kependidikan, Manajemen Sarana Pendidikan, Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Hubungan Sekolah dengan Masyarakat, Manjemen Sekolah, Supervisi Pendidikan, dan Bud…
Buku ini membahas secara komprehensif tentang Penilaian Kinerja Guru (PKG) sebagai proses terstruktur untuk menilai kompetensi guru dalam mengajar, membimbing, dan melaksanakan tugas relevan, serta kaitannya dengan pengumpulan Angka Kredit (AK) yang menjadi dasar pengembangan karir dan promosi guru sesuai peraturan, menjelaskan manfaat PKG untuk pengembangan profesional berkelanjutan (PKB) dan…
Buku ini diperuntukan oleh para pendidik di setiap satuan pendidikan, juga bisa dipergunakan bagi mahasiswa sebagai calon guru/pendidik, yang nantinya akan mengemban tugas sebagai pendidik. Buku ini diharapkan dapat memberi kemampuan dasar bagi pendidik untuk melaksanakan evaluasi pembelajaran.
Profesional guru harus didukung oleh kompetensi yang standar yang harus dikuasai oleh para group profesional. kompetensi tersebut adalah pemilikan kemampuan atau keahlian yang bersifat khusus sebagai prasarat untuk menjadi profesional. Melalui buku ini, anda akan dipandu untuk menjadi guru yang profesional.
Abad 21 yang dikenal semua orang sebagai abad pengetahuan yang merupakan landasan utama untuk berbagai aspek kehidupan. Paradigma pembelajaran abad 21 menekankan kepada kemampuan peserta didik untuk berpikir kritis, mampu menghubungkan ilmu dengan dunia nyata, menguasai teknologi informasi, berkomunikasi dan berkolaborasi. Pencapaian keterampilan tersebut dapat dicapai dengan penerapan metode p…
Buku-buku ini membahas penerapan pendekatan tematik, model-model pembelajaran (seperti webbed, connected, integrated), persiapan mengajar, hingga integrasi berbagai kompetensi siswa, bertujuan mengintegrasikan kecakapan inter-, multi-, antar-, dan trans-mata pelajaran agar siswa siap menghadapi tantangan nyata.
Sekolah merupakan tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar. Belajar dan mengajar tidak hanya dimaknai sebagai kegiatan transfer ilmu pengetahuan dari guru ke siswa. Berbagai kegiatan seperti bagaimana membiasakan seluruh warga sekolah disiplin dan patuh terhadap peraturan yang berlaku di sekolah, saling menghormati, membiasakan hidup bersih dan sehat serta memiliki semangat berkompetisi …
Pelaksanaan program induksi bertujuan untuk membimbing guru pemula agar dapat beradaptasi dengan iklim kerja dan budaya sekolah/ madrasah dan melaksanakan pekerjaannya sebagai guru profesional di sekolah/ madrasah, sebagaimana dalam Permendiknas Nomor 27 Tahun 2010 tentang Program Induksi Bagi Guru Pemula. Buku ini ditujukan pada guru guru yang termasuk pemula atau baru bertugas sebagai seorang…
Buku ini membahas topik penting seperti kualifikasi, standar kompetensi (pedagogik, kepribadian, profesional, sosial), penilaian kinerja (PKg), angka kredit, serta program pengembangan (pelatihan, MGMP, studi lanjut) untuk meningkatkan kualitas guru dan pembelajaran, mencakup aspek teoritis dan praktis sesuai kebijakan pendidikan nasional untuk membantu guru meraih jenjang karir lebih tinggi.