Buku ini menawarkan praktik PTK yang mudah, murah, tapi berkualitas. Mudah karena tidak harus melalui prosedur yang bertele-tele, Murah karena tidak memakan biaya yang terlalu banyak, dan Berkualitas karena hasilnya dapat dirasakan oleh guru maupun peserta didik, srta dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Buku ini membahas secara komprehensif dan detail seputar penelitian tindakn kelas yang merupakan bagian dari penelitian tindakan yang bertujuan untuk memperbaiki mutu pendidikan, praktik pembelajaran di dalam kelas, dan mengetahui kegiatan penelitian tindakan kelas dilakukan oleh guru atau tenaga pendidik.
Buku ini merupakan hasil pengalaman penulis selama meneliti peningkatan kemampuan baca dan menulis di berbagai tingkat pendidikan, diharapkan melalui buku ini pembaca dapat memahami pentingnya meningkatkan kemampuan membaca dan menulis.
Buku ini mencakup informasi mengenai pengertian langkah-langkah dan bentuk-bentuk penelitian tindakan kelas untuk membantu guru dalam melakukan pembelajaran, buku ini juga dilengkapi dengan sembilan contoh hasil penelitian pendidikan.
Buu ini berisi informasi mengenai urgensi penelitian tindakan kelas, konsep dasar penelitian tindakan kelas, langkah-langkah penelitiain tindakan kelas, kajian pustaka, kerangka pemikiran, dan hipotesis tindakan, prosedur pengumpulan data dan analisis data, keabsahan data, tahap penyusunan proposal penelitian tindkaan kelas, tahap pelaksanaan peneli…
Buku ini memandu peneliti untuk memahami pemikiran filsafat ilmu dan metode penelitian secara bervariatif baik dengan pendekatan kuantitatif maupun kualitatif, dimana langkah awal penelitian dan langkah akhir berupa validasi produk bagi peneliti yang berada pad atahap pengembangan. Buku ini membahas setiap tahapan mulai dari pra pengembangan, pengem…
Buku ini membahas mengenai prinsip-prinsip dasar dalam penelitian pendidikan. Dengan memaparkan 7 bab yang memberikan ilustrasi dsar teori penelitian di bidang pendidikan yang berparadigma kualitatif maupun kuantitatif dengan disertai coontoh-contoh.