Buku ini bertujuan untuk memberikan pemahman komprehensif tentang konsep pendidikan orang dewasa dalam perspektif Al-Qur'an yang belum mendapat perhatian publik, padahal problem konseptual tentang "pendidikan orang dewasa" merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kajian ilmu pendidikan islam.
Buku ini membahas secara detail konsep dari pendidikan orang dewasa yang di dalamnya dikaji berbagai aspek yang mungkin dilakukan dalam upaya membelajarkan orang dewasa, mulai dari pengertian pendidikan orang dewasa sampai dengan evaluasi pendidikan orang dewasa.
Buku ini membahasa teori belajar orang dewasa yang menyangkut proses interaksi belajar dan membelajarkan, mencakup komponen mata kuliah proses interaksi belajar dan membelajarkan yang diharapkan dapat membentuk kemampuan dasar professional.