Buku ini membahas tentang konsep pendidikan karakter dan implementasinya pad alembaga pendidikan, baik dalam pembelajaran maupun dalam pembinaan kesiswaan.
Buku ini hadir sebagai upaya mengenalkan pendidikan antikorupsi yang diharapkan dapat menjadi panduan bagi sekolah dan para guru melalui cara-cara menginternalisasikan pendidikan antikorupsi di sekolah.