Filter by

  • Publication Year
    To
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
  • General Material Designation
    See More
  • Location
  • Language
Found 6 from your keywords: subject="Metode Pengajaran"
cover
Revolusi Mengajar Berbasis Neurosains
Comment Share
Alamsyah SaidDian Rosdiana Rahayu

"Buku Revolusi Mengajar menyampaikan kajian neurosciences dalam bidang pendidikan secara cemerlang, baik dalam hal konseptual maupun aplikasinya secara konkret. Buku ini harus menjadi referensi utama dan inspirasi para guru di Indonesia”. -Dr. Phil. Zarina Akbar, M.Psi., Psikolog, Dosen dan Peneliti Universitas Negeri Jakarta.

Edition
Cetakan 1
ISBN/ISSN
978-602-422-138-6
Collation
xxxviii, 298 hlm,; 14x21 cm.
Series Title
-
Call Number
371.36 SAI r
cover
Nutrisi Otak: 100+ Permainan yang Mengajar Anak-Anak Berpikir
Comment Share
Paul FleisherEngliana Yuliana

Buku ini berisi lebih dari 100 latihan otak, termasuk permainan kata, angka, dan strategi, yang dirancang untuk meningkatkan kecerdasan dan cara berpikir anak-anak, dan telah terbukti efektif di kelas.

Edition
Cetakan 1
ISBN/ISSN
978-979-062-418-4
Collation
x, 220 hlm.; 28x21 cm.
Series Title
-
Call Number
371.38 FLE n
cover
Pengajaran Pemahaman Melalui Desain, Edisi Kedua
Comment Share
Grant WigginsJay McTigheFrida Dwiyanti Widjaya

Buku ini merupakan sebuah panduan yang jelas dilengkapi dengan kombinasi ide-ide provokatif, analisis yang teliti, dan pendekaatan-pendekatan yang telah diuji, sehingga dapat menghasilkan kurikulum yang memastikan pembelajaran menjadi lebih baik dan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi siswa dan guru.

Edition
Cetakan 1
ISBN/ISSN
978-979-062-324-8
Collation
xviii, 615 hlm.; ilus.: 17,5x25 cm.
Series Title
-
Call Number
371.36 WIG p
cover
Methods for Teaching: Metode-Metode Pengajaran Meningkatkan Belajar Siswa TK-SMA
Comment Share
David A.JacobsenPaul EggenDonald Kauchak

Buku ini menawarkaan metode-metode praktis siap-pakai untuk diterapkan dalam ruang kelas. Mulai dari upaya-upaya dalam mengatur ruang kelas hingga merencanakan pengajaran yang efektif. Buku ini juga mengajak kita untuk sejenak merenungkan bahwa dalam suatu ruang kelas, keragaman siswa menjadi bagian yang tak terelakkan. Namun, Keragaman itu bukan untuk dimusnahkan. Sebaliknya, ia perlu diberday…

Edition
Cetakan 1
ISBN/ISSN
978-0-13-514572-2
Collation
xvi, 340 hlm.; ilus.: 21x28,5 cm.
Series Title
-
Call Number
371.36 JAC m
cover
Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-Isu Metodis dan Paradigmatis
Comment Share
Miftahul HudaAchmad FawaidSaifuddin Zuhri Qudsy

Buku ini diposisikan sebagai buku petunjuk dan pegangan bagi para pendidik dan pemerhati pendidikan yang hendak melihat gejala mutakhir dalam model-model pengajaran dan pembelajaran saat ini.

Edition
Cetakan 9
ISBN/ISSN
978-602-229-198-5
Collation
xxiv, 358 hlm.; ilus.:14x21 cm.
Series Title
-
Call Number
371.36 HUD m
cover
Pengajaran yang Imajinatif
Comment Share
Kieran Egan

Buku ini menawarkan pemahaman tentang cara kerja imajinasi para siswa dalam pembelajaran dan menunjukkan bagaimana perolehan alat-alat kognitif mendorong perkembangan pendidikan para siswa. Pendekatan ini unik karena melibatkan baik imajinasi maupun emosi. Penulis dengan jelas menunjukkan bagaimana ilmu pengetahuan hidup di dalam pikiran para siswa bila diperkenalkan dalam konteks harapan, keta…

Edition
-
ISBN/ISSN
979-683-959-8
Collation
xix, 324 hlm.; 15x23 cm.
Series Title
-
Call Number
371.36 EGA p