Kegiatan pembelajaran di kelas yang dilaksanakan guru dan peserta didik dapat dikatakan sebagai ruh dari bidang pendidikan. Oleh sebab itu, upaya pengelolaan kelas harus diupayakan sedemikian rupa agar kegiatan pembelajaran dapat mencapai tujuan pembelajaran, yakni meningkatnya kompetensi peserta didik. Dalam hal ini, tepat jika ada asumsi yang menyatakan bahwa kondisi kelas adalah cerminan dar…
Buku ini diharapkan dapat meningkatkan kuantitas dan kualitas pengelolaan sekolah yang terfokus pada manajemen perlengkapan sekolah agar di masa-masa mendatang sekolah-sekolah kita terkelola secara profesional.
Buku ini dapat menjaadi bekal bagi calon guru untuk dapat mengelola kelas dengan baik, sehingga dapat menjadi guru berkelas sebagaimaana yaang diharapkan.