Buku ini memberikan informasi yang ringkas mengeni teori-teori pembelajaran dan dapat dijadikan referensi bagi perumusan metode dan model pembelajaran yang efektif.
Ilmu Statistik merupakan ilmu yang mempelajari prinsip-prinsip, metode, dan prosedur yang digunakan dalam pengumpulan data yang berupa angka, penyusunan data, penyajian data, analisis data, penarikan kesimpulan, pembuatan perkiraan, penyusunan prediksi secara matematika atas dasar pengumpulan data yang berupa angka tersebut. Buku ini ditujukan untukā¦
Buku ini mmeberikan inforomasi mengenai teori belajar behavioristik, kognitif, humanistik, konstruktivisme, dan sibernetik lengkap dengaan uraian mengenai kelebihan dan kekurangann nsetiap teori dan implementasi terhadap pembelajar dari teori-teori tersebut.
Buku ini merupakan salah satu karya yang dapat dijadikan referensi dalam pengembangan keprofesian berkelanjutan juga untuk memotivasi guru lainnya untuk selalu berkarya.
Buku ini memberi arahan dalam pelaksanaan Program Wajib Belajar Pendidikan 12 Tahun dan sebagai panduan dalam penyusuanan dokumen perencanaan dan implementasi wajib belajar pendidikan 12 tahun yang lebih teknis baik di tingkat nasional maupun daerah.