Filter by
Supervisi dan peningkatan Mutu Pendidikan
Buku ini membahas supervisi sebagai kegiatan krusial untuk meningkatkan kualitas guru dan sekolah melalui bimbingan sistematis, mencakup konsep dasar, model (klinis, artistik, kolaboratif), teknik efektif, tantangan, serta solusi, dengan tujuan membantu pendidik mengembangkan kemampuan profesional dan manajemen pembelajaran agar tercipta lingkungan belajar kondusif demi mutu pendidikan yang leb…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8800-94-5
- Collation
- vi, 210 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 MAK s
Seri Manajemen Peningkatan Mutu Pendidikan Berbasis Sekolah: Manajemen Pening…
Buku ini membahas pergeseran paradigma manajemen sekolah dasar dari model terpusat (sentralisasi) ke model yang lebih otonom (desentralisasi), fokus pada konsep Sekolah Dasar yang bermutu dan berwawasan mutu, serta menyoroti pentingnya keleluasaan sekolah untuk mengelola diri, meningkatkan efisiensi dan kualitas melalui partisipasi aktif warga sekolah dan masyarakat, serta penerapan teknik-tekn…
- Edition
- Cetakan 4
- ISBN/ISSN
- 979-526-862-7
- Collation
- viii, 102 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372 BAF s
Manajemen Pendidikan: Suatu Usaha Meningkatkan Mutu Sekolah
Buku ini membahas pendekatan sistematis untuk meningkatkan kualitas sekolah dengan mengintegrasikan berbagai aspek manajemen, mulai dari perencanaan, pengelolaan sumber daya (siswa, guru, fasilitas), proses pembelajaran, hingga evaluasi, dengan tujuan utama mencapai standar mutu pendidikan yang tinggi melalui kepemimpinan yang efektif dan perbaikan berkelanjutan, tidak hanya fokus pada nilai ak…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-258-086-7
- Collation
- xvi, 188 hlm.; 14,5x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 ZAM m
Manajemen Mutu Perguruan Tinggi: Koreksi dan Implementasi
Jika berbicara mengenai perubahan yang bersifat dinamis dalam konteks perkembangan dan penemuan pemikiran serta ilmu pengetahuan, tentunya tidak lepas dari peran perguruan tinggi sebagai motor penggerak sekaligus jantungnya perubahan peradaban manusia. Perguruan tinggi menjadi institusi yang memfasilitasi dan menghasilkan banyak pemikir terkait perkembangan dan penemuan tersebut. Pernyataan ini…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-6948-17-5
- Collation
- x, 290 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 378.1 AZI m
Otonomi Manajemen Sekolah
Buku ini menjelaskan konsep dasar, prinsip, dan implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) sebagai paradigma baru pemberdayaan sekolah dengan otonomi luas untuk meningkatkan kualitas pendidikan, mencakup manajemen input (siswa, guru, sarpras), proses (kurikulum, pembelajaran), dan output (hasil belajar, budaya sekolah), serta panduan penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah (RPS) secara praktis.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-83-5
- Collation
- vi, 194 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAN o
Manajemen Pendidikan di Era Otonomi Daerah: Konsep, Strategi, dan Implementasi
Buku ini menyajikan konsep dasar manajemen pendidikan secara rinci, termasuk beberapa kajian tentang manajemen pendidikan dalam konteks otonomi daerah, dan strategi manajemen untuk meningkatkan mutu pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9328-01-1
- Collation
- xvi, 288 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 AMT m
Manajemen Pendidikan Jasmani
Buku ini dapat dijadikan sebagai literatur bahkan sebagai rujukan bagi mahasiswa, guru, dosen, dan pembina olahraga.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-17-0
- Collation
- vi, 190 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 796.01 HUS m
Pendidikan Seni: Hakikat Kurikulum Pendidikan Seni, Habitus Seni, dan Pengaja…
Buku ini membahas hakikat seni dalam pendidikan dan seni untuk mendidik. Pemaparan pada setiap bab disertai dengan contoh praktis serta analisis masalah melalui metode gestat dan critical discourse analysis, sehingga mudah memahami isi permasalahannya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-8418-78-5
- Collation
- 270 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 701 PAM p
Sistem Informasi Sekolah: Pengalaman Sekolah Sukma Bangsa
Buku ini memberikan paparan lengkap dan gamblang sehingga SISTO bisa diterapkan di sekolah mana saja yang ingin megefektifan-efisiensinkan tata kelola sekolah dengan memaksimalkan teknologi informasi.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9193-62-6
- Collation
- 190 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 005.36 ZEN s
Konseling Karier
Buku ini menjelaskan dasar, teori, pendekatan, dan aplikasi bimbingan konseling untuk membantu individu memahami diri, dunia kerja, serta membuat keputusan karier yang tepat, mencakup teori-teori perkembangan karier (seperti Super, Holland), konsep-konsep inti (definisi, kompetensi, mitos), hingga strategi praktis untuk siswa, mahasiswa, dan konselor menghadapi tantangan karier di era digital, …
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-065-0
- Collation
- xx, 330 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 158.3 NAT k
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography