Text
Pengembangan Kurikulum Rekayasa Pedagogik dalam Pembelajaran
Buku ini merupakan buku yang mengulas tentang kurikulum pendidikan kita di Indonesia yang disesuaikan dengan isu perkembangan pendidikan secara teoritis hingga aplikatif sesuai yang berlaku di sekolah saat ini dengan mengacu pada bagaimana rekaya pedagogik saat ini. Buku ini mengulas lima belas bab yang berkaitan dengan bagaimana kurikulum dalam konteks pendidikan. Bab pertama yang memuat tentang telaah atas kurikulum pendidikan di Indonesia, disusul dengan bab berikut masing-masing mengulas secara mendalam tentang pendekatan konsentris dalam pengembangan kurikulum di Indonesia, kurikulum tingkat satuan pendidikan, rekonstruksi masyarakat dan kebudayaan dalam pengembangan pendidikan, poeran kurikulum dalam pengelolaan embelajaran, prinsip pengembangan kurikulum. Kemudian diikuti bab tentang komponen tujuan dalam kurikulum, komponen isi kurikulum, komponen evaluasi dalam kurikulum dan diakhiri dengan berbagai model serta strategi pembelajaran sebagai bagian dari rekayasa pedagogik.
No other version available