Text
Menuju Pendidikan Inklusi: Panduan Praktis untuk Mengajar
Buku ini menyajukan bantuan praktis untuk memahami dsar hukum dan etika pendidikan khusus, sekaligus mendapatkan pengetahuan tentang keterampilan untuk menyampaikan pengajaran secara efektif kepada semua siswa. Strategi-strategi lintas ilmu yang mencakup mata pelajaran paling dibutuhkan oleh para pendiidk siswa umum an mereka yang bersinggungan dengan siswa-siswa berkebutuhan khusus serta berbagai contoh dan skema untuk mengilustrasikan konsep keterampilan dalam buku ini.
No other version available