Filter by
Menjadi Guru Kreatif: Praktik-Praktik Pembelajaran di Sekolah Inklusif
Buku ini tidak hanya memaparkan hasil penelitian yang berkaitan dengan tindakan kelas terhadap anak-anak yang membutuhkan pendampingan khusu. BUku ini juga memaparkan aspek-aspek yang lebih luas dan beragam, ditambah dengan rekomendasi dan harapan pada setiap bab.
- Edition
- Cetakan 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-5507-2
- Collation
- 221 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 ROS m
Forum Diskusi Denpasar 12: Membedah Persoalan Bangsa
Buku ini berisi rangkaian diskusi yang membahas isu-isu krusial bangsa, an merupakan bagian dari upaya menggali solusi dari diskusi para ahli.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-6165-02-7
- Collation
- 195 hlm.; 15x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 320.959 8 MOE f
Pengawasan dan Penjaminan Mutu Pendidikan
Buku ini membahas penjaminan mutu guru dilakukan dan bagaimana memberdayakan wadah-wadah gugus kendali mutu, seperti KKG, MGMP, MKKS, MKPS. Kajian pengawasan pendidikan dibahas dalam Konstruksi Ilmu Administrasi atau Manajemen Pendiidkan , dimana kajian difokuskan ppada supervisi akademik untuk mewujudkan pembelajaran profesional bagi guur, kepala sekolah, dan pengawas sekolah, serta profesiona…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-234-2
- Collation
- xii, 272 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 SAT p
Tanya Jawab Seputar Pembinaan Guru
Buku ini berisi panduan praktis berbentuk tanya jawab yang membahas isu-isu penting dalam pembinaan guru, meliputi Beban Kerja Guru (BKW) termasuk jam tatap muka, Tunjangan Profesi Guru (TPG), pengembangan karir guru PNS, hingga penyetaraan jabatan bagi guru non-PNS, serta menjawab berbagai pertanyaan umum tentang regulasi dan peningkatan profesionalitas guru di Indonesia, berfungsi untuk mempe…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- iii, 112 hlm.; 15x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 KEM t
Membudayakan Kesadaran Berkonstitusi
Penulisan buku ini merupakan bagian dari kebijakan pemberian penghargaan pemerintah, dalam hal ini dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan Guru Pendidikan Dasar, Ditjen GTK, Kemendikbud, kepada para guru pendidikan dasar yang berprestasi dan berdedikasi.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- viii, 102 hlm.; 15x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 323.6 DIR m
Teacher As A Coach (Parents as a Coach)
Buku ini membahas teknik-teknik coaching untuk membantu mengoptimalkan potensi anak, membangun hubungan yang efektif melalui komunikasi yang kuat, serta memfasilitasi kemerdekaan berpikir dan potensi mereka secara optimal.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-623-00-2696-6
- Collation
- xvi, 290 hlm.; 23x15 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 PRA t
Implementasi Kurikulum 2013 Revisi
Buku ini dapat membantu pengadaan sumber dalam perubahan kurikulum, mengingat penerapan kurikulum 2013 Revisi tidak akan melalui uji publik maupun uji coba, karena kurikulum ini dianggap sudah disosialisasikan dan diuji coba kurikulum 2013 yang dilakukan pemerintah. Untuk itu, buku ini sangat penting untuk dimiliki oleh guru, kepala sekolah, dan seluruh stakeholder pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-444-506-5
- Collation
- x, 214 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 MUL i
Kurikulum dan Pembelajaran
Buku ini memberikan apa yang dibutuhkan bagi kegiatan pembelajaran yang kompleks dan variatif. Di dalam buku ini terdapat beberapa hal terbaru dalam dunia pendidikan di Indonesia, diantaranya adalah model jaringan kurikulum yang dikeluarkan oleh Pusat Kurikulum Balitbag Depdiknas, Pedoman penyusunan kurikulum tingkat satuan pendiidkan yang dikeluarkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BS…
- Edition
- Edisi 3, Cetakann 5
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-382-4
- Collation
- vi, 306 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 TIM k
Kurikulum yang Disempurnakan: Pengembangan Standar Kompetensi dan Kompetensi …
Buku ini merespons kekisruhan perubahan kurikulum dan menjebatani kepentingan para guru dalam mengembangkan standar kompetensi dan kompetensi dasar (SKKD) pada setiap tingkat satuan pendidikan, sekaligus sangat bermanfaat bagi para pengambil kebijakan dalam bidang pendidikan. Seperti diketahui, kurikulum pedidikan nasional senantiasa fleksibel terhadap perkembangan ilmu dan teknologi.
- Edition
- Cetakan 3
- ISBN/ISSN
- 979-692-680-6
- Collation
- x, 273 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.001 MUL k
Tata Laksana Kurikulum
Buku ini menyajikan beberapa materi yang dianggap paling pokok dan penting dalam kaitannya dengan segi-segi ketatalaksanaan kurikulum di sekolah dari pendekatan praktis, dengan maksud agar buku ini dapat dimanfaatkan untuk berbagai jenis Sekolah Kejuruan atau Sekolah Dasar amupun Sekolah Menengah.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 979-518-036-3
- Collation
- x, 215 hlm.; 14,5x20,5 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 SUR t
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography