Buku ini membahas tujuan dan manfaat penyelenggaraan pelatihan serta konsep strategis pelatihan dalam membangun organisasi atau perusahaan yang berdaya saing dalam konteks pembelajar. Dalam buku ini meliputi berbagai teknik pengembangan, penerapan, dan evaluasi diklat yang meliputi TNA serta standarisasi dan sertifikasi baik untuk lembaga pemerintah maupun organisasi non pemerintah, termasuk in…
Pada dasarnya berbagai permasalahan dalam penyelenggaraan PAUD dapat teratasi dengan melakukan upaya peningkatan mutu PAUD. Hal itu dapat dilakukan manakal pendidik PAUD dapat mempraktikan manajemen PAUD bermutu. Buku ini tepat untuk dibaca Kepala PAUD, pendidik, staf, orang tua, tokoh masyarajat, pengawas PNFI, pengawas TK/RA, mahasiswa PG-PAUD, para dosen, maupun praktisi pendidikan anak usia…
Buku ini memberikan ulusan penting penjaminan mutu pada institusi pendidikan tinggi, contoh proses umum yang berlaku di perguruan tinggi dan penjabarannya mulai dari proses masukan, proses inti sampai proses luaran.
Buku ini berisi tentang proses operasional penjaminan mutu di suatu universitas secara utuh, meliputi perencanaan strategis, manajemen sumberdaya, kurikulum, penerimaan mahasiswa baru, dosen, registrasi, perkuliahan, pengolahan nilai, wisuda, layanan alumni, penjaminan mutu, dan monitoring, pengukuran, serta perbaikan.
Buku ini sangat tepat dijadikan acua oleh para kepala sekolah atau madrasah, pengawas, guru dalam mempersiapkan diri untuk menjadi kepala sekolah ataupun mahasiswa pendidikan yang ingin mempelajari tentang strategi peningkatan mutu dan daya saing lembaga pendidikan islam.
Buku ini menjelaskan tentang mengapa konflik perlu dikelola dengan benar, siapa yang melakukannya, dan bagaimana caranya.
Buku ini merupakan referensi dan sumber ide yang bermanfaat bagi para pendidik di tingkat dasar hingga perguruan tinggi, Buku ini berisi kumpulan ide, tips, dan strategi yang disarikan dari pengalaman penulis sebagai ahli perlikau yang telah membantu ribuan pendidik.
Buku ini dapat dijadikan sumber referensi sekaligus bahan analisis pelaksanaan pembelajaran tematik terpadu di sekolah dasar dan MI.
Buku ini sangat layak untuk dibaca oleh siapa saja yang berminat terhadap pengembangan bidang pendidikan secara umum, mulai dari praktisi, akademisi, hingga masyarakat sebagai stakeholders pendidikan itu sendiri.
Buku ini memberikan kemampuan kognitif lengkap dan keterampilan praktis berupa kiat-kiat yang dapat diterapkan di lembaga pendidikan. Buku ini mengajak pembaca mencermati masalah pendidikan secara jolistik, dengan meningkatkan peran serta seluruh pihak di lembaga pendidikan untuk memasarkan jasa pendidikan dalam era kompetisi mutu pendidikan.