Filter by
Manajemen Pendidikan di Era Otonomi Daerah: Konsep, Strategi, dan Implementasi
Buku ini menyajikan konsep dasar manajemen pendidikan secara rinci, termasuk beberapa kajian tentang manajemen pendidikan dalam konteks otonomi daerah, dan strategi manajemen untuk meningkatkan mutu pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9328-01-1
- Collation
- xvi, 288 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 AMT m
Manajemen Pendidikan Jasmani
Buku ini dapat dijadikan sebagai literatur bahkan sebagai rujukan bagi mahasiswa, guru, dosen, dan pembina olahraga.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-17-0
- Collation
- vi, 190 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 796.01 HUS m
Pendidikan Seni: Hakikat Kurikulum Pendidikan Seni, Habitus Seni, dan Pengaja…
Buku ini membahas hakikat seni dalam pendidikan dan seni untuk mendidik. Pemaparan pada setiap bab disertai dengan contoh praktis serta analisis masalah melalui metode gestat dan critical discourse analysis, sehingga mudah memahami isi permasalahannya.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-8418-78-5
- Collation
- 270 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 701 PAM p
Sistem Informasi Sekolah: Pengalaman Sekolah Sukma Bangsa
Buku ini memberikan paparan lengkap dan gamblang sehingga SISTO bisa diterapkan di sekolah mana saja yang ingin megefektifan-efisiensinkan tata kelola sekolah dengan memaksimalkan teknologi informasi.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9193-62-6
- Collation
- 190 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 005.36 ZEN s
Konseling Karier
Buku ini menjelaskan dasar, teori, pendekatan, dan aplikasi bimbingan konseling untuk membantu individu memahami diri, dunia kerja, serta membuat keputusan karier yang tepat, mencakup teori-teori perkembangan karier (seperti Super, Holland), konsep-konsep inti (definisi, kompetensi, mitos), hingga strategi praktis untuk siswa, mahasiswa, dan konselor menghadapi tantangan karier di era digital, …
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-065-0
- Collation
- xx, 330 hlm.; 15,5x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 158.3 NAT k
Manajemen Pendidikan: Teori, Kebijakan, dan Praktik
Buku ini menguraikan tentang berbagai teori dan kebijakan dalam manajemen pendidikan dan praktiknya di dunia pendidikan.
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1186-33-6
- Collation
- x, 352 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 MUS m
Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan
Buku Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan membahas secara menyeluruh pemahaman komprehensif mengenai konsep, prinsip, dan praktik pengelolaan pendidikan yang efektif.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-602-1107-63-8
- Collation
- xiv, 214 hlm.; 14,8x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 AED d
Konsep Dasar Manajemen Pendidikan di Sekolah
Buku ini cocok dipakai sebagai referensi bagi para mahasiswa keguruan, guru, dosen, dan pengelola di bidang pendidikan. Buku ini terdiri dari Manajemen Pendidikan, Organisasi Lembaga Pendidikan, Manajemen Peserta Didik, Manajemen Tenaga Kependidikan, Manajemen Sarana Pendidikan, Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Hubungan Sekolah dengan Masyarakat, Manjemen Sekolah, Supervisi Pendidikan, dan Bud…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 979--602-7869-21-9
- Collation
- x, 236 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAR k
Manajemen Berbasis Sekolah(MBS): dari Teori sampai Praktik
Buku ini menjelaskan tentang apa itu MBS, apa manfaat yang dapat diperoleh dengan pelaksanaan MBS, bagaimana pelaksanaannya, dan diberikan contoh praktik penerapan MBS di sekolah. Oleh karena itu, sumber penulisan buku ini tidak hanya berupa bahan pustaka yang terkait dengan manajemen, tetapi juga dari petunjuk teknis dalam penerapan MBS, termasuk pengalaman pada pegiat pendidikan di sekolah. P…
- Edition
- Cetakan 3
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-291-8
- Collation
- xvi, 166 hlm.; 23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 SUP m
Manajemen Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pendidik dan tenaga kependidikan memiliki peranan strategis dalam mewujudkan keberhasilan program pandidikan, lebih khusus pada satuan pendidikan dasar dan menengah. Pendidik memiliki tugas dan fungsi untuk melakukan pelayanan pendidikan tarhadap peserta didik dan tenaga kependidikanpun memiliki fungsil yang sama untuk melakukan pelayanan pendidikan. Dalam prakteknya dilapangan pendidik memilik…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1107-81-2
- Collation
- xii, 215 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 AED m
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography