Filter by
Manajemen Pengembangan Kurikulum
Buku ini membahas tentang konsep-konsep dalam manajemen pengembangan kurikulum, proses manajemen pengembangan kurikulum, pelaksanaan kurikulum, pemantauan dan penilaian kurikulum, perbaikan kurikulum, dan ketenagaan dalam manajemen kurikulum.
- Edition
- Cetakan 7
- ISBN/ISSN
- 979-692-518-4
- Collation
- x, 324 hlm.; 15,5x24 m.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.001 HAM m
Manajemen Kurikulum
Buku ini akan memaparkan beberapa hal yang berkaitan dengan manajemen kurikulum seperti, konsep dasar manajemen kurikulum, tugas dan peran kepala sekolah dalam manajemen kurikulum, fungsi-fungsi manajemen kurikulum, sumber daya pendukung keberhasilan kurikulum, mengembangkan muatan lokal, sosialisasi Kurikulum 2013, sertifikasi guru dalam jabatan, dan manajemen peningkatan mutu pendidikan. Buku…
- Edition
- Edisi 2, Cetakan 5
- ISBN/ISSN
- 978-602-425-261-8
- Collation
- xxviii, 552 hlm.; Biblio, hlm.525.; 24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 RUS m
Siap Menyongsong Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 bertujuan untuk mempersiapkan manusia Indonesia agar memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga negara yang beriman, produktif, kreatif, inovatif, dan afektif serta mampu berkontribusi pada kehidupan bermsyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban dunia. Kurikulum 2013 menggunakan filosofi dalam mengembangkan kehidupan indivvidu peserta didik dalam beragama, seni, kreat…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7869-44-8
- Collation
- viii, 276 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375.001 DAR s
Manajemen Kurikulum Sekolah
Buku ini ditulis berdasarkan penelitian, pemikiran dan kajian-kajian baik skala regional, nasional, dan internasional yang ditekuni penulis dengan melakukan joint research dan focus group discussion. Buku ini berisi teoritik, implementatik dan kasus beserta pemecahnya dalam bidang kurikulum yang dikombinasikan dengan ilmu manajemen pendidikan. Sasaran buku ini adalah mahasiswa yang menekuni bid…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-1107-82-9
- Collation
- xii, 241 hlm.; 16x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 AED m
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan: Sebuah Panduan Praktis
Buku ini membahas mengenai pengembangan KTSP yang dapat mendongkrak kualitas pendidikan
- Edition
- Cetakan 9
- ISBN/ISSN
- 979-692-716-0
- Collation
- xi, 312 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 MUL k
Kurikulum: Hakikat, Fondasi, Desain dan Pengembangan
Buku ini membahas mengenai semua aspek pengembangan kurikulum yang ditinjau dari perspektif teoretis konseptual dan praktis aplikatif dalam pembelajaran. Paparan tersebut bermanfaat bagi peningkatan pemahaman pendidik, pengembang kurikulum, widyaiswara dan praktisi pendidikan lain serta mahasiswa kependidikan tentang teori dan praktik kurikulum., Buku iini juga memaparkan uraian tentang evaluas…
- Edition
- Cetakan 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-0895-14-7
- Collation
- xvi, 538 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 ANS k
Pendekatan Ilmiah dalam Implementasi Kurikulum 2013
Buku ini dapat memberikan panduan bagi guru dan mahasiswa tentang penerapan pendekatan saintifik (mengamati, menanya, mencoba, menalar, mengomunikasikan) dalam pembelajaran K-13, menjelaskan konsep, serta menyajikan panduan praktis untuk implementasinya.
- Edition
- Cetakan 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-581-0
- Collation
- x, 337 hlm.; 15,5x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 MAJ p
Kurikulum dan Pembelajaran: Teori dan Praktik Pengembangan Kurikulum Tingkat …
Buku ini memaparkan secara komprehensif Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) mulai dari latar pengembangan kurikulum itu sendiri, dimulai dasar, landasan, desain, proses, dan prinsip serta model pengembangan kurikulum. Kemudia dalam b buku ini juga membahas mengenai pengembangan KTSP sebagai model manajemen kurikulum yang berlaku di Indonesia.
- Edition
- Cetakan 6
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-19-4
- Collation
- xviii, 382 hlm.; 15x23 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 SAN k
Menjadi Pemimpin Besar Visioner Berkarakter
Buku ini diperuntukkan bagi mahasiswa yang menekuni mata kuliah kepemimpinan atau manajemen pendidikan. Buku ini membahas konsep kepemimpinan visioner yang mengedepankan visi jauh ke depan, mampu menginspirasi, serta berlandaskan karakter kuat untuk mengarahkan organisasi, khususnya dalam konteks pendidikan, di era perubahan, membahas teori kepemimpinan, sejarah, adaptasi, dan membangun karakte…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-9328-64-6
- Collation
- x, 262 hlm.; 16x24 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAN m
Perencanaan Sistem Pembelajaran Berbasis Pencapaian Kompetensi
Buku ini menyajikan konsep dan praktik dalam merancang desain perencanaan pembelajaran secara sistematis. Dalam buku ini terdapat ulasan konseptual tentang perencanaan pembelajaran sebagai suatu sistem. Buku ini berupaya membantu guru dalam merancang perencanaan pembelajaran termasuk langkah-langkah yang harus dilakukan. Fokus utamanya adalah analisa kebutuhan siswa dan moel desain perencanaan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-1612-45-3
- Collation
- xiv, 246 hlm.; 14,5x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.102 WAS p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography