Buku ini diperuntukkan bagi mahasiswa yang menekuni mata kuliah kepemimpinan atau manajemen pendidikan. Buku ini membahas konsep kepemimpinan visioner yang mengedepankan visi jauh ke depan, mampu menginspirasi, serta berlandaskan karakter kuat untuk mengarahkan organisasi, khususnya dalam konteks pendidikan, di era perubahan, membahas teori kepemimpinan, sejarah, adaptasi, dan membangun karakte…
Buku ini menjelaskan konsep dasar, prinsip, dan implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) sebagai paradigma baru pemberdayaan sekolah dengan otonomi luas untuk meningkatkan kualitas pendidikan, mencakup manajemen input (siswa, guru, sarpras), proses (kurikulum, pembelajaran), dan output (hasil belajar, budaya sekolah), serta panduan penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah (RPS) secara praktis.
Buku ini membahas kepemimpinan efektif di dunia pendidikan dengan mengintegrasikan kecerdasan intelektual (IQ) dan emosional (EQ), serta pentingnya etika, perilaku motivasional, dan membongkar mitos-mitos seputar pemimpin ideal, menekankan peran vital pemimpin dalam menciptakan lingkungan belajar kondusif dan mencapai tujuan bersama melalui pengaruh, arahan, dan motivasi yang komprehensif.
Buku ini membahas konsep kepemimpinan transformasional untuk kepala sekolah yang mampu menciptakan visi, memotivasi, dan menginspirasi perubahan positif di sekolah, khususnya dalam menghadapi tantangan era teknologi, situasi krisis, dan globalisasi pendidikan melalui strategi adaptif, inovasi, komunikasi efektif, serta pengembangan kapasitas organisasi yang agile (tangkas) dan partisipatif unt…