Informasi yang disampaikan dalam buku ini pendekatan masalahnya lebih diperluas, penggunaan bahasanya juga sederhana dan mudah dipahami, mengikuti perkembangan pemikiran psikologi dan pendidikan terbaru, buku ini juga memberikan contoh-contoh yang realistis tentang pemakaian kerangka landasan untuk pembelajarna, pengajaran, dan asesmen.